課題

2018.05.16 その他

某学童保育所を見学してきました。

まず勉強部屋で宿題を終わらせてから、

フリースペースで帰宅時まで遊ぶスタイル。

学校の延長である勉強部屋での冴えない表情と、

フリースペースで生き生きと遊ぶ表情の差が、

すべてを物語っている気がしました。

会社も同じ。

直観に従い、自分の感情ナビゲーションが示す「わくわく」を、

どこまで増やしていけるか。

業務の中に、どれだけ遊んでいる状態に近い

自由さ、主体性、たのしさ、成長する喜び、

協力し分かち合う充実感、感謝し感謝される循環、

といった要素を組み込んでいけるか。

方向性が見えた気がします。